Psihička pojava i unutarnji svijet čovjeka

Psihički fenomeni čovjeka čine bogati unutarnji svijet u kojem se mogu razlikovati četiri velike skupine. Razmotrimo ih detaljnije.

Prvo, mentalni procesi su posebna djelainterne aktivnosti, koje imaju za cilj odraz, imaju regulativnu i kognitivnu funkciju. Činjenica je da oni doprinose stvaranju slika u ljudskom umu. Ti mentalni fenomeni mogu se podijeliti u tri velike skupine:

• kognitivne (pažnja, mašta, memorija, senzacija, razmišljanje, percepcija),
• emocionalna,
• voljni.

Zahvaljujući njihovom funkcioniranju nastaje ljudska psiha. Ovo je jedinstvena kombinacija tih procesa.

Drugo, mentalna stanja. Oni su privremeni identitet unutarnje djelatnosti, što određuje poseban sadržaj, kao i stav osobe prema njoj. Takvi psihički fenomeni predstavljaju relativno stabilnu integraciju svih ljudskih manifestacija koje se javljaju pod uvjetima njezine interakcije s realnošću. Oni mogu biti dovoljno postojani ili brzo pojavljuju fenomeni. Ove psihičke pojave odražavaju funkcionalnu razinu unutarnje aktivnosti, ovisno o tome što su uvjeti aktivnosti subjekta i njegove osobne karakteristike.

Kao što praksa pokazuje, države mogu postati situacijske, kratkoročne i dovoljno stabilne. Mogu se podijeliti u četiri velike skupine:

• motivacije (strasti, vožnje, interesi, težnje i želje);
• emocionalno (raspoloženje, utjecaj, stres i frustracija);
• jaka volja (svrhovitost, inicijativa, ustrajnost, odlučnost itd.);
• intelektualni (pozornost, percepcija, razmišljanje, pamćenje, mašta).

Štoviše, države odražavaju odnos prema fenomenima stvarnosti (pozitivan, negativan, neutralan, itd.).

Treće, mentalna svojstva. One su dovoljno stabilne unutarnje formacije koje se formiraju u procesu ljudske aktivnosti i komunikacije.

Razmotrite ove mentalne fenomene detaljnije.

Temperament i karakter su najstabilnijisvojstva. Oni su vrlo aktivni u ponašanju i životu osobe. Pojedinac se rađa s određenim tipom temperamenta (kolerni, melankolični, sanguini i flegmički), čija svojstva značajno utječu na oblikovanje njegovog karaktera. Pod utjecajem obrazovanja i ostalih uvjeta, neke su njezine osobine izoštrene i stabilne. Kao rezultat, kažu da je "takva osoba u prirodi".

Mentalna svojstva su također i makings isposobnost. Druga grupa pojava formirana je u procesu djelovanja. Dakle, dijete je rođeno s određenim sklonostima (matematičkim, umjetničkim, sportskim, glazbenim i sl.) Koje se u budućnosti može razvijati u nazočnosti povoljnih uvjeta, postajući sposobnosti ili "ugasili". Stoga roditelji trebaju osigurati njihovo formiranje, bilježeći odraslu osobu u različitim krugovima i odjeljcima.

Četvrto, mentalno obrazovanje. Oni su rezultat stalnog djelovanja psihe i svijesti osobe, njegovog razvoja i samo-poboljšanja. Ova grupa može uključivati ​​sljedeće: stečena tijekom života vještina, znanja i vještina, kao i uvjerenja, mišljenja, stavove, navike.

Posljedično, dostupni oblici manifestacija psihemeđusobno su ovisni i međusobno povezani. U procesu razvoja i formiranja osobnosti, promjene će se također pojaviti u njegovoj strukturi i sadržaju. I znanstvenici su dokazali da su ti aspekti prilično stabilni.